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两院院士:学风不端源于思想教育基础不牢
2012-04-17 00:00     (点击: )

新华网武汉4月17日电(记者李东旭黄燕)《科学道德与学风建设座谈会》17日在武汉大学召开,与会专家学者强调,学风建设要从加强教育、制度、监督入手,常抓不懈,注重实效。

对于学风不端的产生,中国科学院院士李德仁认为,目前社会过多强调GDP、强调指标化,社会风气浮躁,是导致学风不端的一个重要原因。他说,要解决学风不端,最重要的是加强思想教育,从小学到大学都要重视学生的诚实教育,要把其中的道理跟年轻人讲明白。很多人不明白该怎么做科研、怎么写文章,搞科研不能盲目强调数量。

学术考核政策要科学、要严谨,要帮助年轻人克服急功近利的思想。李德仁说,现在很多年轻人不愿意研究国家迫切需要的工程,因为很多项目没有5年甚至10年不能出成果、不能写文章,没有成果和文章就不能评职称。他说:“科学研究不能太急功近利,要严谨,否则就要出问题。”

中国工程院院士张祖勋认为,目前对学风不端的监管制度还存在渠道不通、责任不明的问题。很多院校领导对学风不端行为的态度不够严肃,有时候发现问题不上报,上报了不处理,处理了不够严肃,要针对这一问题成立监管责任制,确保监管渠道的畅通。

专家还认为,对学风不端行为,要从法制的角度来解决这个问题,让“偷盗”知识的行为得到相应的法律惩处。

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